01 Juli 2026 FREIDAY-Präsentationen 2026
Am Montag, den 29. Juni, fand im Forum der IGS Bramsche die diesjährige Abschlusspräsentation des FREIDAYS für die Jahrgänge 5 bis 8 statt. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler präsentierten dabei mit großem Stolz die Ergebnisse ihrer Projekte, an denen sie im Laufe des Schuljahres gearbeitet hatten.
Eine Übersicht sämtlicher Ergebnisse sind hier: FREIDAY-Projektergebnisse 2026
Bereits im 5. Jahrgang stand das Erlernen grundlegender Kompetenzen im Mittelpunkt. Zunächst arbeiteten die Schülerinnen und Schüler im Klassenverband an unterschiedlichen Aufgaben und Projekten, bei denen sie wichtige Erfahrungen in den Bereichen Gruppenarbeit, Kooperation und Kommunikation sammeln konnten. Schritt für Schritt lernten sie, Verantwortung zu übernehmen, gemeinsam Lösungen zu entwickeln und ihre Stärken in die Teamarbeit einzubringen.
Der 6. Jahrgang stellte die Planung und Organisation eines großen Flohmarktes vor, der am 28. August 2026 im neuen Schuljahr stattfinden wird. Von der Ideenentwicklung über die Aufgabenverteilung bis hin zur konkreten Vorbereitung übernahmen die Schülerinnen und Schüler die Organisation weitgehend eigenständig und sammelten dabei wertvolle Erfahrungen im Projektmanagement.
Die Vielfalt der weiteren vorgestellten Projekte zeigte, wie kreativ und engagiert sich die Schülerinnen und Schüler mit gesellschaftlich relevanten Themen auseinandergesetzt haben. So wurden unter anderem Müllsammelaktionen organisiert, um einen Beitrag zum Umweltschutz zu leisten. Andere Gruppen besuchten Alten- und Pflegeheime sowie Kindertagesstätten, wo sie gemeinsam mit Seniorinnen und Senioren oder Kindern spielten, sangen und wertvolle Begegnungen ermöglichten. Viele weitere Projekte beschäftigten sich mit sozialen, ökologischen und nachhaltigen Fragestellungen und machten deutlich, wie vielfältig Verantwortung im Alltag übernommen werden kann.
Neben den beeindruckenden Projektergebnissen stand vor allem der persönliche Lernprozess im Mittelpunkt. Während der FREIDAY-Arbeit entwickelten die Schülerinnen und Schüler wichtige Kompetenzen wie selbstständiges Arbeiten, eigenverantwortliche Planung und Organisation sowie kooperative Zusammenarbeit im Team. Sie lernten, eigene Ideen zu entwickeln und Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen.
Die Abschlusspräsentation machte deutlich, dass der FREIDAY weit mehr ist als ein Unterrichtsformat: Er eröffnet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Interessen einzubringen, Verantwortung zu übernehmen und die Welt im Kleinen aktiv mitzugestalten.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
