Zivilcourage

Durch eine Spendenaktion unseres Religionslehrers Wilhelm Wiens konnten unserer Partnerschule in polnischen Glogow insgesamt 11430 € überreicht werden. Herr Wiens fuhr die Strecke von unserer Schule in Bramsche bis zur Partnerschule in Glogow mit dem Fahrrad, um die Spendengelder vor Ort symbolisch zu übergeben. Über die...

Mit einer Fortbildung für Lehrkräfte begann letzte Woche mit Unterstützung des Vereins "Arbeitsgemeinschaft präklinische Notfallmedizin e.V." das Projekt "Schüler retten Leben". Lebensrettende Sofortmaßnahmen werden durch dieses Projekt fest im Schulprogramm etabliert, ein entsprechendes Kurriculum ist in der Entstehungphase. Schüler*innen ab Jahrgang 7 trainieren in Zukunft...

[spb_text_block pb_margin_bottom="no" pb_border_bottom="no" width="1/3" el_position="first"] Eine Wanderausstellung rund um den Deutschen Bundestag informierte unsere Schülerinnen und Schüler über die Arbeit und die Aufgaben des höchsten deutschen Parlamentsorgans. Zur offiziellen Eröffnung am Montag erschienen die Bundestagsabgeordneten Filz Polat, Rainer Spiering und Andre Berghegger, die stellvertretende Landrätin Christiane...

[spb_text_block pb_margin_bottom="no" pb_border_bottom="no" width="1/2" el_position="first"] Das Courage-Team der IGS Bramsche geht in diesem Schuljahr mit einem neuen Projekt an den Start: Das Schüler-Team unter Leitung von Lehrkraft Anja Penski und Schulsozialpädagoge Daniel Fuhrmann werden regelmäßig Podcasts zu den Themen „Menschenrechte“ , „Zivilcourage“ und „Anti-Rassismus“ erstellen und veröffentlichen. Den...

[spb_text_block pb_margin_bottom="no" pb_border_bottom="no" width="1/3" el_position="first"] Die kürzlich im Rathaus Bramsche eröffnete  Wanderausstellung "Angekommen – ein Leben nach der Flucht“ wird zur Zeit in der Integrierten Gesamtschule Bramsche gezeigt. Die Ausstellung des Vereins Amal, einem christlichen Flüchtlingshilfeverein aus Bramsche, ist durch das Projekt „Demokratie leben“ gefördert worden....

Die Konfliktliotsenausbildung ist an der IGS Bramsche seit zwei Jahren etabliert. Acht neue Konfliktlotsinnen konnten ihre Ausbildung erfolgreich abschließen. Federführend für dieses Projekt sind Schulsozialpädagoge Daniel Fuhrmann sowie Christoph Müller. Die Schülerinnen und Schüler profitieren persönlich sehr von ihrem Engagement. Sie lernen gruppendynamische Prozesse kennen,...